Alfabetización Mediática e Informacional

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Un panorama de la Educación en Medios en BrasilEspaña y Portugal es lo que recoge la publicación "Agentes e Vozes: Um Panorama da Mídia-Educação no Brasil, Portugal e Espanha", publicada recientemente por el ...

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El I Foro para el Diálogo Intercultural reunió a estudiosos de la educación en medios de 16 países para reflexionar sobre los desafíos de la Alfabetización mediática y la contribución de las iniciativas en esta área al diálogo...

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El Gabinete de Comunicación y Educación participa esta semana en los encuentros regionales del proyecto educativo de Infoplazas-Senacyt de Panamá, con el objetivo de sensibilizar a la ciudadanía de la importancia de...

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La educación en comunicación audiovisual es el tema monográfico de este número de Quaderns, dedicado a experiencias y análisis sobre la alfabetización mediática dirigida a niños y adolescentes.

Los artículos abordan...

En 2012 ocho países de América Latina, entre los que se encontraba México, participaron en el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) una prueba que evaluó lo que los...

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Varios talleres sobre seguridad en la Red, lectura crítica, Internet para adultos, alfabetización mediática y la técnica de producción audiovisual Stop Motion se realizarán en el marco...

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La UNESCO, junto a la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), el Sistema Público de Radiodifusión del Estado Mexicano (SPR) y la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) celebrarán los días 10 y 11 de...

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Los participantes del primer Foro Europeo de Alfabetización Mediática e Informacional AMI (MIL por sus siglas en inglés) aprobaron la declaración de París sobre la AMI en la Era Digital. El evento, celebrado en la Sede de la ...

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El tema del Día Internacional de la Alfabetización este año 2014 es "Alfabetización para el desarrollo sostenible".

La alfabetización es uno de los elementos fundamentales para promover el desarrollo...

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José Manuel Pérez Tornero, director del Gabinete de Comunicación y Educación defendió la tesis de que "la vida habla múltiples lenguajes y la educación tiene que hablarlos todos", en el curso Las alfabetizaciones múltiples...