El proyecto European Media Literacy Education Study, EMEDUS , realiza un análisis comparativo de la Educación en Medios en los curriculums nacionales de los 27 países de la Unión Europea (UE).
Miembros de la Universidad de Varsovia, la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), la Escuela de Periodismo de París y la de Múnich, entre otras instituciones, lanzaron la Euranet Academy el día 13 de julio...
Internet ha modificado las competencias que debe presentar un comunicador de cualquier medio... Las preguntas son muchas y variadas: ¿Qué enseñar? ¿Cómo hacerlo? ¿Investigar sobre qué? ¿Qué proyectos impulsar? La...
Varios miembros del Gabinete de Comunicación y Educación se reunieron con la Dra. Barbara Kedzierska como parte de las sesiones de trabajo del European Media Literacy Education Study (EMEDUS). Kedzierska...
Un estudio realizado por el Instituto de Internet de la Universidad de Oxford revela la desigualdad en la producción de contenidos en Twitter desde el punto de vista...
Dar un giro en la forma de educar a los niños en el siglo XXI es una deuda social de la que todos somos morosos. Evidentemente no se trata de un atraso por desinterés. Somos...
El presente volumen, El campo de la investigación cualitativa, despliega un mapa completo de esta técnica, su tradición universitaria, los problemas éticos de su trabajo de campo, su vertiente crítica de análisis de la (in)justicia...
Las redes sociales se han convertido en un deseado escenario para la difusión de contenidos promocionales, institucionales y comerciales. Pero, ¿quiénes son los protagonistas de estas redes diseñadas para compartir, entretener, producir...
Este estudio se ha desarrollado en la Ciudad de México D.F. y en Madrid durante dos años. El antropólogo social Néstor García Canclini ha dirigido un equipo integrado por una veintena de investigadores con el objetivo de conocer en...
