alfabetización mediática

En el marco del día de la libertad de prensa que se celebra el próximo 3 de mayo, la Cátedra UNESCO de Alfabetización Mediática y Periodismo de Calidad junto con el Gabinete de Comunicación y Educación organizan un ciclo de jornadas online tituladas El periodismo de calidad en la era de la desinformaciónEl evento, que cuenta con la colaboración de la Asociación de Televisión Educativa Iberoamericana (ATEI), Altaïr Magazine e IcMedia, se llevará a cabo los días 4, 5 y 7 de mayo, a las 17.00 horas (España), a través de la plataforma Zoom.

Expertos y representantes del sector audiovisual, miembros de la Federación de Asociaciones de Consumidores y Usuarios de los Medios (iCmedia) y de la Asociación de Usuarios de la Comunicación (AUC) hicieron pública una Carta Abierta demandando que las instituciones y la sociedad civil prioricen la alfabetización mediática ante el reto que supone el nuevo ecosistema comunicativo. La Carta Abierta está respaldada por el grupo de expertos AlfaMedia, y fue presentada como colofón a la II Jornada iCmedia sobre Alfabetización Mediática en España que abordó los retos y las oportunidades que se presentan en esta materia. Entre el panel de expertos vinculados a la UNESCO y a universidades de España y de diferentes países del mundo que estuvieron presentes se encuentran: Samy Tayie, profesor de la Universidad de El Cairo (Egipto), Manuel Pinto, profesor de la Universidad de Minho (Portugal) y José Manuel Pérez Tornero, director del Gabinete de Comunicación y Educación.

Tras haber culminado con éxito la primera jornada sobre Retos y oportunidades de la alfabetización mediática en los medios, la Federación de Asociaciones de Consumidores y Usuarios de los Medios y el Gabinete de Comunicación y Educación organizan la segunda edición que se llevará a cabo el próximo miércoles 19 de noviembre, de 9.30 a 12.00, en la sede de la Comisión Europea en España (Paseo de la Castella, 46. Madrid).

La I Jornada iCmedia sobre retos y oportunidades de la alfabetización mediática, moderada por José Manuel Pérez Tornero, director del Gabinete de Comunicación y Educación, concluye con una serie de decisiones y acciones en las que se destaca la creación del Foro Español sobre Alfabetización Mediática.

En el marco de la European Media Literacy week, el Gabinete de Comunicación y Educación ofrece una recopilación de las publicaciones y proyectos que ha desarrollado sobre alfabetización mediática y otros temas relacionados durante los últimos años.

En el marco de la European Media Literacy week, la Federación de Asociaciones de Consumidores y Usuarios de los Medios, iCmedia organiza una jornada titulada Retos y oportunidades de la alfabetización mediática para debatir sobre los desafíos presentes en la temáticaEl evento se llevará a cabo el 21 de marzo de 2019 en el CaixaForum de Madrid.  

El director del Gabinete de Comunicación y Educación, José Manuel Pérez Tornero; el coordinador del grupo, Santiago Tejedor; y dos de las investigadoras del Gabinete, Sally Samy Tayie y Cristina Pulido, publicaron recientemente en la prestigiosa revista académica Doxa Comunicación el artículo ¿Cómo afrontar las noticias falseadas mediante la alfabetización periodística? Estado de la cuestión. La publicación del mismo ha tenido una gran acogida entre la comunidad académica.

‘El desafío de la desinformación en la era de las redes sociales’ será uno de los espacios de reflexión del I Congreso Internacional sobre Vulnerabilidad y Cultura Digital, que se celebrará en el Aula Magna de la Universidad CEU San Pablo de Madrid los próximos 18 y 19 de octubre. José Manuel Pérez Tornero, director del Gabinete de Comunicación y Educación, se encargará de coordinar este simposio junto a Ignacio Blanco, profesor de la Universidad CEU San Pablo, y Tanya Filer, de la Universidad de Cambridge.

Las fake news, la posverdad y la manipulación mediática fueron los ejes temáticos que vertebraron la tercera edición del Taller de Alfabetización Mediática, organizado por el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) en colaboración con la Universidad de Málaga (UMA) y el Gabinete de Comunicación y Educación de la UAB.

El Taller de Alfabetización Mediática, que se celebrará el 18 y 19 de mayo de 2018 en La Térmica de Málaga​, tiene como objetivo reunir a profesores, investigadores, educadores y público en general interesado en adquirir conocimientos y herramientas sobre tres de las principales preocupaciones del sector comunicativo: las noticias falsas, la posverdad y la manipulación mediática