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El Máster en Periodismo de Viajes (en su modalidad presencial) prevé que los estudiantes realicen un viaje a un destino de Europa y/o el norte de África
El Máster en Comunicación y Educación apuesta por la revolución 3.0 y la innovación educativa
En octubre iniciará su XXVI edición presencial con un programa de estudios centrados en el Big Data, la gamificación, los MOOCs, el diseño de contenidos multimedia educomunicativos y la investigación y la divulgación científica
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Actualidad

Dani Serralta impartirá una conferencia en la UAB sobre África y los animales en peligro de extinción

Dani Serralta, guía de viajes de aventura, experto africanista y comprometido con la protección de los animales, impartirá en la UAB la charla África en peligro de extinción con el objetivo de mostrar los problemas de la caza furtiva, las causas de esta situación y los proyectos en marcha que buscan salvar a los animales con riesgo de desaparecer. La jornada se llevará a cabo el próximo viernes 06 de marzo, de 12.00 a 13.30h, en la Sala de Juntas de la Facultad de Ciencias de la Comunicación

Exalumnas del Máster en Periodismo de Viajes presentan su TFM en Marruecos

El Máster en Periodismo de Viajes inaugura su novena edición

La inteligencia artificial: una aliada inevitable y necesaria para repotenciar el periodismo

Exalumna del Máster en Periodismo de Viajes publica una novela sobre la única mujer gobernante de la ciudad maya de Ezdná

"La inteligencia artificial está por domesticar y esa va a ser la batalla en los próximos dos siglos"

Exalumno del Máster en Periodismo de Viajes publica libro sobre su experiencia como observador en seis ciudades de Europa

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Gabriel Jaraba

Cuidado con el dinosaurio

¿Y si un día, al despertar, el dinosaurio ya no estuviera allí? ¿Y si hubiera desaparecido esa televisión hasta el momento omnipresente, omniabarcante y poco menos que omnipotente? Se cuestiona el futuro de la prensa impresa, se teme por la posible desaparición de los peródicos, se especula sobre las sorprendentes formas que puede adoptar la información en internet y sin embargo no se contempla que la televisión pueda sufrir una mutación de una envergadura no menor.

José Manuel Pérez Tornero

Por qué PISA parece funcionar como una apisonadora

El informe PISA, al medir las habilidades de los estudiantes de quince años, trata de evaluar los sistemas educativos de los diferentes países. Y de fomentar –siempre según sus autores– el interés público por la educación y la consiguiente mejora de las políticas educativas. Pero ¿es realista evaluar un sistema educativo tomando como único indicador estas habilidades cognitivas de los estudiantes?

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