Santiago Tejedor

El catedrático Santiago Tejedor, director del Gabinete de Comunicación y Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) y coordinador de la Expedición Tahina-Can, es entrevistado para el portal de noticias del Hospital Universitari de Bellvitge (Barcelona) sobre la importancia de integrar un médico en cada expedición.

La IA es el gran tema. Da forma a una de las mayores revoluciones tecnológicas y sociales de las últimas décadas. Este libro analiza y explica cómo impacta en la formación de los futuros periodistas y, de alguna manera, en los profesionales de diferentes ámbitos de la comunicación. Está dirigido a estudiantes, investigadores, docentes, directivos de medios y emprendedores. El trabajo define el nuevo escenario, clarifica conceptos y propone dinámicas de acción. Además, reflexiona sobre los nuevos perfiles profesionales, las tareas que emergen y las posibilidades y las amenazas de la inclusión de la IA en el ejercicio periodístico. El libro Inteligencia Artificial y periodismo: cómo formar a los profesionales del futuro (UOC, 2025) es un intento de reflexionar sobre los desafíos y las oportunidades de la IA, especialmente, en el campo de la comunicación. La obra incluye reflexiones de expertos, propuestas de inserción curricular de la IA y directorios de recursos, entre otros. El autor finaliza con un mensaje que es también una preocupación: “la posibilidad de que llegue un día en el que hagamos periodismo sin periodistas”.

Santiago Tejedor, catedrático de Periodismo de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) y director del Gabinete de Comunicación y Educación y del Máster en Periodismo de Viajes de la UAB es entrevistado por Alex Guerra, fundador de la plataforma de autoconocimiento WakeUp.

El Máster en Periodismo de Viajes y el Gabinete de Comunicación y Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona, en colaboración con PANGEA The Travel Store IATI Seguros organizan la sexta y última sesión del ciclo “Contar el Mundo”.

El Gabinete de Comunicación y Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) ha publicado el capítulo “Cómo investigar la inteligencia artificial: tres estudios de caso”, incluido en el libro Inteligencia artificial y desinformación de la Editorial Universidad de Sevilla. El texto, elaborado por Santiago Tejedor y Stephanie Vick, investigadores del Gabinete, propone una reflexión sobre los retos, oportunidades y aplicaciones de la inteligencia artificial (IA) en el ámbito periodístico.

Santiago Tejedor, director del Gabinete de Comunicación y Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona, junto a los investigadores Fernanda Tusa e Ignacio Aguaded, firman el artículo “Values and Ethics as Education Policy: Media Framing of Ecuador’s 2024 Curriculum Reform”.

El catedrático y director del Gabinete de Comunicación y EducaciónSantiago Tejedor, participó en el II Congreso Internacional de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación en la Educación Universitaria, organizado por la Federación Nacional de Docentes Universitarios del Perú (FENDUPP).

Santiago Tejedor, director del Gabinete de Comunicación y Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona y Cristina Pulido, directora del Departamento de Periodismo de la UAB e investigadora del Gabinete, junto a los investigadores Ellen Droog, Ivar Vermeulen, Dian van Huijstee y Davit Harutyunyan firman el artículo “Combatting the Misinformation Crisis: A Systematic Review of the Literature on Characteristics and Effectiveness of Media Literacy Interventions”.

El Máster en Periodismo de Viajes y el Gabinete de Comunicación y Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona, en colaboración con MSC Cruceros y la Llibreria Altaïr, presentan la cuarta sesión del II ciclo “Mares y Océanos (que cuentan)”, la cual tendrá lugar el próximo jueves 25 de septiembre de 2025, a las 18:00, en las instalaciones de la Llibreria Altaïr, en Barcelona.

El investigador y catedrático de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), Santiago Tejedor, presentó el Observatorio para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital (Oi2) y otros proyectos impulsados desde el Gabinete de Comunicación y Educación durante la jornada organizada por IBERIFIER y FORTA sobre alfabetización mediática.