Gabriel Jaraba publica un artículo en Catalunya Plural sobre la apropiación corporativa de Internet

El doctor Gabriel Jaraba, subdirector de la Cátedra Unesco de Periodismo de Calidad y Alfabetización Informativa y asesor del Gabinete de Comunicación y Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona, firma el texto “El secuestro de la atención, para acabar con la comunicación”.

El artículo, publicado en la sección de opinión del periódico digital Catalunya Plural, alerta sobre cómo la concentración del ecosistema digital en manos de grandes corporaciones tecnológicas ha alterado de forma radical el modelo comunicativo global.

En su análisis, Jaraba sostiene que la dominación corporativa de la red no solo condiciona la difusión de contenidos, sino que modifica profundamente las bases de la recepción informativa por parte de la ciudadanía. A través de dinámicas orientadas a la captación constante de la audiencia, la industria tecnológica ha articulado lo que califica como una "operación neoanalfabetizadora", cuyo objetivo principal es reducir intencionadamente la capacidad de atención y concentración del público.

La sustitución de la comunicación por reflejos condicionados

Según el autor, la consecuencia directa del secuestro de la atención es la desactivación de la comunicación reflexiva. Al dinamitar la capacidad de análisis crítico, los medios y plataformas pasan de promover el diálogo y el entendimiento a generar un sistema basado en estímulos y respuestas automatizadas.

En este sentido, subraya también como el debilitamiento de la capacidad de juicio está convirtiendo a los receptores en sujetos vulnerables a la adhesión acrítica y la manipulación.

Un riesgo directo para el sistema democrático

El análisis, que el autor considera “una de sus grandes preocupaciones en este momento”, concluye con una advertencia sobre el impacto de esta crisis comunicativa en la salud institucional y social. Para Jaraba, la pérdida colectiva de la concentración destruye el debate público informado y la fiscalización del poder, pilares esenciales de cualquier sociedad libre. Por ello, hace un llamamiento urgente a tomar conciencia sobre el valor ético y político del tiempo y la atención de la ciudadanía.

"Si desactivan la atención, la comunicación se neutraliza y se convierte en un mero mecanismo que produce reflejos. Recuperar la atención y defenderla es, pues, defender la democracia", concluye Jaraba.

Sobre el autor

Gabriel Jaraba es periodista, escritor y profesor universitario, referente en la investigación sobre medios de comunicación, alfabetización mediática y ecosistemas digitales. Doctor en Comunicación y Periodismo cum laude y licenciado en Periodismo por la UAB.

Periodista en ejercicio desde 1967, en prensa, radio, televisión e Internet. Es también miembro de la Cátedra Unesco de Alfabetización Mediática e Informativa y Periodismo de Calidad, dirigida por el Dr. José Manuel Pérez Tornero, desde la que promueven un periodismo orientado al impulso de la democracia y el diálogo intercultural. Fue miembro fundador de El Periódico de Catalunya, del cual ejerció como redactor jefe, así como también hizo en las revistas Destino, Interviú y Primera Plana.

El Gabinete de Comunicación y de Educación es un grupo consolidado y especializado en la investigación y divulgación científica, que pertenece al Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la UAB. Reconocido por AGAUR (Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca) de la Generalitat de Catalunya como Grupo de Investigación Consolidado en función de su trayectoria, proyección y desarrollo, desarrolla proyectos e investigaciones en el terreno de convergencia entre la comunicación y la educación. Desde su creación, ha desarrollado iniciativas destinadas a integrar, con conciencia y libertad, las tecnologías de la comunicación en la denominada sociedad global o del conocimiento. Bajo la dirección de Santiago Tejedor, el Gabinete organiza diferentes másteres propios, como el Máster en Periodismo de Viajes (presencial y online), el Máster de Comunicación y Educación, el Máster de Comunicación del Medioambiente y el Máster en Gestión de la Comunicación Política y Electoral. El grupo posee una colección de publicaciones, en forma de artículos científicos, libros y capítulos de libro, y otros trabajos, muy amplia y variada que se renueva constantemente. Además, cuenta con un laboratorio de proyectos de innovación docente, transferencia y nuevos formatos que se conciben y desarrollan desde una perspectiva basada en la creatividad y el trabajo multidisciplinar. El Gabinete organiza cada año una expedición académica que recorre el mundo con estudiantes de diferentes universidades y carreras. Se trata de la Expedición Tahina-Can que ha sido premiada como mejor proyecto educativo de España. Además, cuenta con el portal Tu Aventura, la plataforma educativa InfoEDU y el proyecto de newsgames y ciencia Reporteros de la Ciencia.