El Grupo ITACA UJI organiza la Jornada ‘Alfabetización mediática contra la desinformación. La educación mediática en el entorno francófono’
Una parte importante de la comunidad científica considera que una de las formas más eficaces para luchar contra la desinformación y para trabajar en la formación de una ciudadanía crítica es la apuesta por la alfabetización mediática. No obstante, las sucesivas reformas del sistema educativo español han olvidado incorporar la AMI en la enseñanza reglada.
Desde hace más de 5 décadas, un grupo de expertos de nuestro país viene trabajando en el impulso de la educación mediática en España, a través de las más variadas iniciativas y experiencias educativas en todos los niveles educativos, con resultados cuanto menos bastante desiguales. Nuestros vecinos franceses y belgas vienen desarrollando desde hace 40 años lo que denominan “l’éducation aux médias et à l’information”, en un ecosistema educativo y mediático que ha alcanzado un nivel de madurez muy notable, que puede y debe servir de inspiración para la comunidad educomunicativa española.
Esta es la razón por la cual el Grupo de Investigación ITACA de la Universitat Jaume I (UJI) ha considerado oportuno organizar la Jornada “Alfabetización mediática contra la desinformación. La educación mediática en el entorno francófono”. El evento, que cuenta con la colaboración del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, la Agencia Estatal de Investigación, la Cátedra de Análisis y Prospectiva del Audiovisual del Consejo Audiovisual de la Comunidad Valenciana (CACV) en la UJI y de la Cátedra RTVE de “Cultura Audiovisual y Alfabetización Mediática” en la UJI, tendrá lugar el próximo jueves 5 de junio de 2025, entre las 09:00 y 18:00, en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Universitat Jaume I.
En este encuentro científico presencial, tendremos la oportunidad de conocer con detalle cómo abordan los franceses y belgas el desafío de la alfabetización mediática, a través del trabajo colaborativo entre tres tipos de agentes tan importantes como los reguladores audiovisuales: l’Autorité de Régulation de la Communication Audiovisuelle (Francia) y le Conseil Supérieur de l’Audiovisuel (Bélgica, Valonia); los medios de comunicación públicos francófonos: France Télévisions y Arte, RTBF; e instituciones educativas francesas: le Centre pour l’Éducation aux Médias et à l’Information (CLEMI), le Ministère de l’Éducation Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche; y belgas: le Conseil Supérieux de l’Éducation aux Médias (CSEM) o la Fédération Wallonie-Bruxelles.
El conocimiento y contacto directo con algunos representantes de estas organizaciones puede ser una oportunidad excepcional para conocer de cerca el trabajo que desarrollan nuestros vecinos belgas y franceses en el campo de la “alfabetización mediática”.
La jornada, que tendrá un aforo límite de 40 plazas, está dirigida a expertos y especialistas en la materia, estudiantes de Grado, Máster y Doctorado de Ciencias de la Comunicación y de Ciencias de la Educación y a todo el público en general. Podéis consultar toda la información sobre la jornada en la página web oficial de la Universitat Jaume I e inscribirte a través de este formulario.
