"Showing films and other audio-visual content in European schools - Obstacles and best practices" (FilmEd) tiene como objetivo apoyar el desarrollo de políticas de alfabetización cinematográfica a escala europea , sobre todo en cuanto...
La investigadora del Gabinete Lidia Peralta obtuvo el Premio Andalucía de Periodismo en el apartado de Televisión por su documental Una casa para Bernarda Alba.
El profesor de la Universidad de Minho Manuel Pinto destacó la necesidad de "recuperar una noción de alfabetización mediática directamente vinculada a la vida cotiana de las personas", en un nuevo encuentro del Creative...
La emergencia de los portales educativos en Internet permite a los usuarios contribuir a la creación de contenidos en la web y encontrar aquellos recursos que necesita para su formación, desde una perspectiva de aprendizaje a lo largo...
El carácter inmersivo de los productos transmedia y su combinación de múltiples soportes puede atraer a un alumnado familiarizado con entornos digitales y multimedia, y por tanto, servir como una factor motivacional clave para la...
Más de 300 investigadores, estudiantes, profesionales y viajerosdebatieron sobre los desafíos y las oportunidades del Periodismo de viajes en el Congreso Internacional "Viajes, Comunicación y Aventura".
La creatividad en la escuela y la ética hácker en las nuevas dinámicas de información desde la ciudadanía fueron los temas de debate del último Creative Research Forum.
Cada vez más nuevas plataformas fomentan a nivel nacional y europeo la comunicación entre escuelas y la creación de proyectos colaborativos entre profesores. Las plataformas digitales colaborativas ofrecen a los docentes nuevas...
En España encontramos numerosas revistas especializadas en temas de Comunicación y Educación, especialmente en el ámbito que se interesa por los usos de las tecnologías en la escuela.
José Manuel Pérez Tornero, director del Gabinete de Comunicación y Educación ofreció la conferencia "Cómo introducir el cine en las escuelas" en el marco de la sesión informativa MEDIA, sobre Media Literacy ...