Actualidad
Directivos de tres televisiones europeas participarán en el Seminario OI2
El Observatorio para la Innovación de los Informativos en la Sociedad Digital servirá de punto de encuentro entre representantes de varias televisiones europeas en aras de observar las narrativas informativas en la sociedad digital y reflexionar sobre los soportes, los formatos y la evolución de las tecnologías.
France 24, RaiNews24 y ZDF, las televisiones participantes en el Seminario OI2
Las cadenas de televisión France 24 (Francia), RaiNews24 (Italia) y ZDF (Alemania) presentarán sus experiencias y dialogarán sobre tendencias y líneas de innovación futuras en un Seminario que se celebrará el próximo 3 de noviembre en el Centro de RTVE en San Cugat del Vallés, en Barcelona.
Alfabetización mediática en Brasil: Entrevista a Sylvio Rocha
El cineasta brasileño Sylvio do Amaral Rocha participó en el Foro de Alfabetización Mediática e Informacional en Latinoamérica y el Caribe (AMILAC), donde señaló el papel que juega hoy el sector privado en el desarrollo de prácticas de alfabetización mediática.
Los jóvenes se alejan del consumo de información a través de la televisión
En los últimos años son varios los estudios que señalan un cambio en los hábitos de consumo audiovisual, especialmente entre los jóvenes, que van abandonando la televisión tradicional para acceder cada vez más a contenidos audiovisuales a través de Internet.
El diario colombiano ‘El Espectador’ publica un artículo sobre el Máster en Periodismo de Viajes
El periódico colombiano de tirada nacional El Espectador ha publicado recientemente un artículo dedicado al Máster en Periodismo de Viajes.
Aún puedes participar en la próxima edición del Máster en Periodismo de Viajes Online
El Máster en Periodismo de Viajes (modalidad online) ofrece las últimas plazas para los interesados en participar en su tercera edición, que empezará el próximo mes de febrero.
La metodología científica a través del cómic: explorando nuevas maneras de aprender
Los medios de comunicación y las narrativas de la cultura de masas pueden ser aliadas del maestro a la hora de desarrollar conceptos complejos e implicar a los alumnos en el proceso de aprendizaje.