"Sky TG24 para las escuelas", ampliando la alfabetización mediática en Italia

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La emisora Sky contribuye a promover la alfabetización mediática en Italia, a través del proyecto "Sky TG24 para las Escuelas", que desarrolla desde el pasado curso escolar en colaboración con el ministerio italiano de Educación.

El proyecto ofrece a los estudiantes de los dos primeros años de grado de secundaria la oportunidad de desarrollar habilidades críticas en relación con los medios de comunicación de una manera activa, animándoles a colaborar, discutir, leer las noticias desde diferentes puntos de vista.

Con el apoyo de periodistas Sky TG24, y gracias a un conjunto de materiales educativos multimedia ofrecidos por Sky, acompañado de un concurso educativo, los grupos involucrados trabajan durante el año escolar en la creación de un servicio de noticias.

La primera edición fue lanzada el año pasado con las escuelas de un municipio de Roma. Dado el éxito de dicha edición, la emisora ha decidido ampliar el proyecto a nivel de la escuela secundaria en toda Italia, centrándose no solo en tema de la alfabetización mediática y el conocimiento de los mecanismos de información, sino también en el papel del "periodista móvil", que está transformando radicalmente el lenguaje de la noticia.

La emisora italiana ha estado a la vanguardia en cuanto a impulsar la alfabetización mediática en Italia a través del trabajo con adolescentes, desarrollando la comprensión de estos grupos sobre cómo se hacen las noticias.

El proyecto fue desarrollado en respuesta a una investigación de la Unión Europea, que destaca que todos los países miembros podrían beneficiarse de un programa de educación a las escuelas para desarrollar la alfabetización mediática, segun The Guardian.

A partir de esta experiencia Italia podría beneficiarse especialmente de la capacidad de sus ciudadanos para analizar críticamente el contenido de los medios de comunicación.

En colaboración con el ministerio italiano de Educación, la compañía puso en marcha "Sky TG24 para las escuelas" como un proyecto piloto en 20 clases de secundaria en Roma.

En el marco de la experiencia, los niños crearon noticias en vídeo, tutelados por un equipo de periodistas de Sky. Esto no solo ayudó a los estudiantes a desarrollar un enfoque crítico hacia las noticias, sino también a trabajar colaborativamente, mientras desarrollaban puntos de vista personales sobre la información.

Además, el programa ayudó a los jóvenes a comprender los roles involucrados en la puesta en marcha de las noticias. Igualmente, ofreció a los periodistas la oportunidad de obtener una mejor comprensión de las audiencias jóvenes y la manera de satisfacer sus necesidades de información.

Debido al éxito de la prueba piloto, el programa se ha extendido a más de 1.000 clases en toda Italia.

 

Con información de The Guardian.

 

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