alfabetización mediática

European Media Literacy Education Study, EMEDUS

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El proyecto European Media Literacy Education Study, EMEDUS, realiza un análisis comparativo de la Educación en Medios en los curriculums nacionales de los 27 países de la Unión Europea (UE).

La iniciativa, qeu se inició en enero de 2012, se extenderá por dos años y está financiada en una parte por el

Mentor Association

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El Gabinete de Comunicación y Educación participa en la Asociación Mentor destinada a fomentar la alfabetización digital en América Latina, África y la cuenca mediterránea.

La Escuela doctoral de verano de Periodismo propone una aproximación colaborativa al conocimiento

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La escuela doctoral de verano del Departamento de Periodismo de la UAB se inauguró ayer 11 de junio con una jornada dedicada a la Alfabetización mediática

Pérez Tornero en el Congreso de Lisboa: reconectar los movimientos sociales para fundar una nueva praxis periodística

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José Manuel Pérez Tornero, director del Gabinete de Comunicación y Educación, propuso  reconectar los movimientos sociales para fundar una nueva praxis periodística como respuesta ante un momento de crisis. Así lo expresó en el 2do Congreso "Alfabetización, medios y ciudadanía", celebrado recientemente en Lisboa, Portugal.

Reijo Kupiainen en la UAB: Alfabetización mediática y digital en Finlandia

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El profesor finlandés Reijo Kupiainen ha realizado una estancia en el Gabinete de Comunicación y Educación de la UAB. En esta estancia realizó una conferencia sobre el uso creativo de los medios digitales en la escuela.

"Necesitamos políticas de mayor alcance". Entrevista a Susana de la Sierra, Directora General del ICAA

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El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España, a través del Instituto de la Cinematografía y de las Artes Audiovisuales, ICAA, ha creado un premio de Alfabetización audiovisual.

Rania Khaled Al Hussaini destaca la importancia de la Alfabetización Mediática para la Sociedad del futuro

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El Centro de Doha para la Libertad de Medios impulsa un Programa de Alfabetización Mediática, con el objetivo crear conciencia entre los jóvenes sobre los medios de comunicación y las representaciones de diferentes culturas y religiones. 

Pérez Tornero en el Simposio de didáctica de las Ciencias Sociales: la Alfabetización mediática abre caminos a la educación

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José Manuel Pérez Tornero, director del Gabinete de Comunicación y Educación, participó este 20 de marzo en el XXIV Simposio Internacional de didáctica de las Ciencias Sociales, que tuvo lugar en Guadalajara, España.

UNESCO convoca a los interesados a colaborar en el Foro Global de Socios de Alfabetización mediática

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Unesco y sus partners han hecho un llamado a organizaciones que trabajan en el campo de la alfabetización mediática e informacional (AMI) a colaborar en el Foro Global de Socios de AMI, que tendrá lugar en Nigeria el próximo mes de junio.

El Gabinete participa en el Encuentro del Plan de mejora de las bibliotecas escolares de Galicia

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José Manuel Pérez Tornero presentó  el pasado 8 de marzo  la conferencia "Nuevos medios, nuevas alfabetizaciones: Estrategias y prácticas" en el Encuentro del Plan de mejora de las bibliotecas escolares, que tuvo lugar en Santiago de Compostela, España.

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