Primera aproximación a la evolución europea de la Alfabetización Mediática durante los últimos seis años

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El equipo de investigación del Gabinete de Educación y Comunicación publicará en el mes de mayo los datos de la primera aproximación a la evolución durante los últimos seis años en materia de Alfabetización Mediática llevada a cabo por los países europeos.

 

La presentación de estos primeros resultados se hará con motivo de la celebración del I Congreso Internacional de Comunicación y Educación.

 

Mediante la investigación "Study on Assessment Criteria for Media Literacy Levels", dirigida por el catedrático José Manuel Pérez Tornero, el Gabinete ha conceptualizado y ha diseñado un sistema de indicadores con el que poder evaluar la situación de la Alfabetización Mediática a niveles nacionales. Dicho sistema está basado en el estudio de los siguientes cinco ámbitos:

 

  •  Disponibilidad de contenidos mediáticos
  • Condiciones de entorno en materia de Alfabetización Mediática
  • Capacidades técnicas para el uso de contenidos mediático
  • Capacidad y pensamiento crítico
  • Habilidades de comunicación

 

 

El equipo de investigadores del Gabinete ha realizado una investigación de los datos oficiales existentes en cada una de estas dimensiones y, considerando solamente aquéllos que son válidos y pertinentes para su reutilización y aplicación, de acuerdo al modelo planteado, ha procedido a la realización de la primera aproximación sobre el tema de la evolución llevada a cabo durante los últimos seis años por diferentes países europeos, en cuanto a Alfabetización Mediática.

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