Este documento identifica los principales enfoques conceptuales en la intervención en la educación mediática; las diferentes perspectivas y orientaciones de la Unión Europea, así como los antecedentes, objetivos y alcances de estas...
La Comisión de Cultura del Congreso de España ha instado al Gobierno a tomar medidas para favorecer entre los jóvenes un uso de los medios de comunicación con sentido crítico....
El espacio de trabajo académico del Gabinete de Comunicación y Educación, Creative Research Forum, celebró este miércoles un nuevo encuentro bajo el tema "Alfabetización mediática y ciudadanía activa".
El informe "Children and Parents: Media Use and Attitudes Report", publicado por Ofcom, analiza el acceso de los niños británicos a diferentes tipos de medios y el papel que desempeñan sus padres en su supervisión. El estudio...
Hoy publicamos la edición 200 del boletín del Gabinete de Comunicación y Educación. Cada semana, durante más de cuatro años, este boletín ha ofrecido información de actualidad sobre Comunicación, Educación y Alfabetización Mediática...
La próxima edición del Máster de Comunicación y Educación fortalecerá la participación de sus estudiantes en proyectos internacionales de Alfabetización mediática.
El currículo del máster está integrado por varias áreas...
El Foro para la Educación, vol 76, no. 4 (octubre-diciembre de 2012) explora cómo el aprendizaje y la enseñanza están cambiando, como resultado de la proliferación y disponibilidad de la tecnología digital y de Internet....
El Gabinete de Comunicación y Educación desarrolla durante estos meses el proyecto de investigación titulado “La Alfabetización digital mediática en República Dominicana”. El estudio se...
