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FocusEd está dedicada a estudiantes, profesores, profesionales de la educación y padres

Tras reflexionar sobre el tratamiento de los medios de comunicación dentro de las clases e la innovación metodológica de la educación, el tercer número de la revista FocusEd dedica sus páginas a analizar la implementación de la programación  de código fuente en las escuelas. En la nueva edición de la publicación también se debate sobre usos educativos de las redes sociales, la mejor manera de utilizar el WhatsApp para la comunicación entre padres y se identifican recursos educativos originales.

La adicción a los videojuegos es uno de los temas principales de este programa

Los estudiantes de la XXIV edición del Máster Internacional de Comunicación y Educación reflexionan sobre la adicción a las nuevas tecnologías y las múltiples vertientes de los videojuegos en este nuevo programa de EducaTic. En la cuarta edición del audiovisual, se ofrece una nueva mirada sobre la relación de los niños y adolescentes con los videojuegos y las redes sociales de la mano de expertos y usuarios de este tipo de entretenimiento.