La investigación Las TIC en la educación, encargada en 2011 por la Comisión Europea se llevó a cabo entre enero de 2011 y noviembre de 2012, a partir de datos recolectados en otoño de 2011.
Este libro de Antonio Fernández-Coca (Universitat de les Illes Balears) es un libro diferente e interactivo, que también es un cuaderno de trabajo y de prácticas, para facilitar el aprendizaje del dibujo en expresión gráfica...
El libro, publicado por la editorial Gedisa, aborda la necesidad de alcanzar un nuevo modelo de mediación social, que ofrezca al lector una aproximación plural, con nuevas miradas, a los movimientos sociales.
La universalización del acceso de la población a Internet plantea grandes cambios en la manera en la que se concibe la cultura, como también la relación entre el individuo y el gran conjunto de características que lo...
El presente volumen reúne una colección de textos procedentes de la obra dispersa de Román Gubern centrados en temas relacionados con la imagen y la cultura audiovisual y escritos entre 1981 y 2011, con destino a...
El libro se divide en cinco apartados sobre la evolución de los cibermedios desde distintas perspectivas como la arquitectura de la información, la tecnología, la estructura empresarial multiplataforma, y el mensaje. En...
El Marco de Competencias TIC para Docentes tiene por objeto ayudar a los países a desarrollar políticas nacionales integrales de competencias TIC para maestros. Según la UNESCO, debe ser visto como un componente importante de una...
El libro analiza la relación entre la libertad de expresión y la privacidad en Internet. Esta publicación proporciona también una visión general de la protección legal, las directrices de autorregulación, desafíos normativos y...
