Mentor Association

Un grupo de expertos en televisión y comunicación de diferentes instituciones y universidades de Europa y América Latina se reunirán, convocados por ATEI los próximos días 13 y 14 de mayo, para reflexionar sobre el presente y el futuro de la televisión educativa y cultural.

Expertos, investigadores, teóricos y responsables de proyectos y medios de comunicación de toda Europa y América Latina se reunirán los próximos días 13 y 14 de mayo en Sevilla (España) como motivo del Congreso Internacional "Alfabetización mediática y culturas digitales".

Diferentes instituciones y entidades del ámbito gubernamental y universitario reflexionaron en la segunda jornada de la III Conferencia Internacional EAVI sobre la necesidad de impulsar iniciativas que fusionen ética, educación en medios y participación ciudadana. 

El 2ª vice-presidente del Senado, D. Juan José Lucas, ha inaugurado la III Conferencia Internacional EAVI haciendo especial énfasis en la necesidad de fomentar los espacios de discusión, debate y participación ciudadana.

La III Conferencia Internacional EAVI bajo el título "Participación cívica a través de los medios de comunicación" ha abierto la inscripción para todas aquellas personas que estén interesadas en asistir.

La European Association for Viewers Interests con el respaldo de la Comisión Europea con el apoyo institucional del Senado español,  Mentor Association y el Gabinete de Comunicación y Educación de la UAB organizarán los próximos días 25 y 26 de noviembre la III Conferencia EAVI.

Un nuevo weblog se ha inaugurado esta semana con motivo de la celebración de la III Conferencia Internacional EAVI: Ciudadanía Europea y Alfabetización digital. La bitácora recoge todas las novedades e información referente a este acto.

La European Association for Viewers Interests apoyada por la Comisión Europea con el apoyo institucional del Senado Español,  Mentor Association y el Gabinete de Comunicación y Educación de la UAB organizan la "III Conferencia EAVI European Citizenship and Media Literacy".