UNESCO

La UNESCO invita a la publicación imágenes con mensajes de apoyo a la libertad de prensa en todos los medios, incluidos los medios sociales.

La Red UNESCO de jóvenes periodistas tendrá su primer encuentro el próximo mes de junio, en el marco de la MILID Summer School.

La Cátedra UNITWIN en MILID (UNESCO-UNAOC) propuso el pasado año la creación de una red de jóvenes periodistas e investigadores en MILID, como plataforma para compartir experiencias y debatir.   

Unesco y sus partners han hecho un llamado a organizaciones que trabajan en el campo de la alfabetización mediática e informacional (AMI) a colaborar en el Foro Global de Socios de AMI, que tendrá lugar en Nigeria el próximo mes de junio.

La reunión de expertos de la UNESCO previa a la Cumbre Mundial sobre Sociedades de la Información considera que la Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) constituye el núcleo central de las competencias necesarias para afrontar el siglo XXI.  

El director del Gabinete de Comunicación y Educación, José Manuel Pérez Tornero, participará los próximos 26 y 27 de febrero en la primera sesión previa a la Cumbre Mundial sobre la Sociedad del Conocimiento, en París, Francia. 

UNESCO desarrollará el próximo año un Foro Global de Socios de Alfabetización Mediática e Informacional (MIL por sus siglas en inglés) con el objetivo de ampliar el impacto de la MIL a nivel internacional. El evento tendrá lugar en Nigeria, entre el 26 y el 28 de junio de 2013.

La revista científica de Educación en medios Comunicar publicó esta semana su número 39, dedicado al currículo UNESCO y la formación de profesores en educación en medios.

El Gabinete de Comunicación y Educación ha producido tres materiales que documentan algunas de las sesiones plenarias más destacadas de Milid Week.

La Editorial UOC acaba de publicar la primera versión en español del libro Alfabetización mediática y nuevo humanismo, de Tapio Varis y José Manuel Pérez Tornero, profesores de la Universidad de Tampere y la Autónoma de Barcelona, respectivamente.