Europa

José Manuel Pérez Tornero, director del Gabinete de Comunicación y Educación, participó  los pasados 24 y 25 de enero en la Conferencia "Estudios de medios: Nuevos Medios y nuevas alfabetizaciones".

Esta edición especial incluye 16 contribuciones de 23 autores, que cubren una gama considerable de cuestiones conceptuales, metodológicas y educativas en el discurso reciente de alfabetización mediática. 

Miembros de la Universidad de Varsovia, la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), la Escuela de Periodismo de París y la de Múnich, entre otras instituciones, lanzaron la Euranet Academy el día 13 de julio en la Universidad de Varsovia. La iniciativa responde a un proyecto de cooperación firmado por estos centros de formación superior.

Reflexionar sobre el papel -o los papeles- que tiene Europa en tiempos de crisis y los desafíos en la difusión de noticias sobre la Unión Europea (UE) son los principales objetivos del workshop EU Affairs and Local Level European Journalism.

¿Qué aspectos se deben medir en relación con la alfabetización mediática de individuos, empresas y colectivos? ¿Y cómo se deben realizar estas mediciones?

Durante el último trimestre de este año, la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), a través del Gabinete de Comunicación y Educación y un consorcio conformado por otras seis instituciones darán inicio al proyecto European Media Literacy Education Study, EMEDUS.  

Durante el último trimestre de este año, la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), a través del Gabinete de Comunicación y Educación y un consorcio conformado por otras seis instituciones darán inicio al proyecto European Media Literacy Education Study, EMEDUS.  

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