El nuevo número de Perspectivas trata los cambios que afrontará la educación colombiana en un futuro próximo

El informe estará disponible próximamente en su versión online. Imagen extraída de titulado “Tecnología y pedagogía en las aulas. El futuro inmediato en Colombia”

El quinto informe de la serie Perspectivas, titulado “Tecnología y pedagogía en las aulas. El futuro inmediato en Colombia”, estará disponible próximamente en su versión online. La publicación recorre las nuevas técnicas y cambios más relevantes que afectarán la educación colombiana en el futuro.

El acceso y uso de las TIC, prácticas docentes innovadoras y el proceso del cambio en la educación son algunas de las temáticas que aborda el informe. La publicación ha sido llevada a cabo por el Gabinete de Comunicación y Educación y aulaPlaneta bajo la dirección de José Manuel Pérez Tornero y Mireia Pi,  la supervisión de Santiago Tejedor, la elaboración del estudio de campo y redacción por parte de Tomás Durán y la validación externa de la mano de Catalina Campuzano.

El estudio forma parte de una línea de investigación que se inició en España en 2013 con el objetivo de anticiparse al futuro para tratar de desvelar las variaciones y mejoras que transformaran la educación y, más concretamente, las aulas.

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