La alfabetización mediática y la ética periodística se unen para fomentar la lectura crítica de los medios

la alfabetización mediática es una necesidad básica para la preservación de la democracia

La ética periodística ha quedado en un segundo plano, siendo moldeada al gusto de las necesidades económicas de los medios. Esta es la opinión de los expertos y profesionales de la comunicación que han participado en la Jornada “Ética y Periodismo", en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UAB.

María José Recoder, decana de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, Charo Lacalle, directora del Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación, y José Manuel Pérez Tornero, director del Gabinete en Comunicación y Educación, han inaugurado la Jornada transmitiendo la importancia de reflexionar sobre los valores en el periodismo en la Universidad para que la información no sea transformada en propaganda al servicio de una marca comercial.

La Jornada ha seguido con la participación de Rosa María Calaf, ex corresponsal internacional de TVE, Magda Bandera, fundadora y directora de La Marea, Josep Carles Rius, responsable de Eldiario.es en Catalunya, Gemma Parellada, periodista y corresponsal internacional en África, Ramón Miravitllas, periodista y profesor en la Universidad Autónoma de Barcelona, y Aidan White, director del Ethical Journalism Network, que debatieron extensamente sobre la necesidad de que los medios velen por la democracia.

 “Los medios de comunicación están en manos de los bancos” ha explicado Rosa María Calaf.  Por esta razón, los profesionales deben mantenerse fieles a la veracidad de la información que transmiten, ya que “deformar la realidad es el error más grande que puede hacer un periodista”, ha afirmado Gemma Parellada. Magda Bandera ha añadido que “la causa de un periodista no debe ser buscar la fama” y Ramón Miravitllas ha demostrado, con casos concretos, la urgencia de evitar las portadas sensacionalistas en los periódicos.

Aidan White, por su parte, ha incitado a los asistentes a reflexionar sobre el poder que las redes sociales tienen sobre los contenidos que se difunden a través de ellas. "¿Es Facebook quien tiene que decidir si un desnudo se censura?”, ha preguntado White a los alumnos. Josep Carles Rius, en su intervención, ha concluido que “sólo los medios que tengan credibilidad tienen futuro” porque la ciudadanía está aprendiendo a discernir la ética por la que se rigen los diferentes medios de comunicación.

Sin embargo, los ponentes de la Jornada han coincidido en que falta un largo camino por recorrer. Por este motivo, la alfabetización mediática de la ciudadanía es de extrema importancia. Cada persona, sin restricción, debe tener la capacidad de discernir la veracidad de los contenidos que consume. Más aun con la consolidación de las nuevas tecnologías en los medios de comunicación, los ciudadanos deben adquirir competencias que les permitan entender la calidad de la información que reciben. Así pues, continuar avanzando en la alfabetización mediática es una necesidad básica para la preservación de la democracia.

 

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